远航班是以理科思维培养和帆船特长为特色的实验班。其中理科课程核心是由梅沙教育自主研发的“牛顿课程”，帆船教育则是依托于万航丰富的教学与竞赛培训经验。
远航班学制为6年（3+3），7-9年级以理科综合知识和思维培养为主，未来培养方向有四大类：AI、大型机械制造（导弹、飞机等）、生物（基因方向）、设计（工业设计等）。学生可在9年级下学期可以自主选择其中一大类进行项目制学习。学生毕业之后，可以通过高考进入国内大学，也可以申请国外本科。
核心价值观：激发学生的求知欲和内在动力，让孩子拥有终身学习的能力。
办学宗旨：让孩子成为一个引领者，一个贡献者，一个终身学习者，走上自己选择的人生之路 。
梅沙远航班依托于梅沙双语学校的中学课程与万航的帆船教育，利用两者在各自领域丰富的教学与训练经验，打造一套符合帆船小选手们的课程计划与训练计划。
在国家课程基础上，远航班拥有三大自主研发课程驱动力：牛顿课程+英文课程+帆船课程。
是一套自主研发的理科课程，内容覆盖初中“数理化生”全部内容以及大量高中理科知识，通过游戏化和PBL课题激发学习兴趣，培养跨学科解决问题的“牛顿式认知”。同时融入经济学、计算机科学、设计学、脑力开发等多元思维课程，打造学生面向未来挑战的底层操作系统。
以人文学科和语言课程为主导方向，通过配合语言及人文主题课程，辅以大量中外文学作品的阅读，提升学生听说读写的基础能力。
帆船课程由万航进行设计和实施，包括理论课程与航海实战训练，充分的训练与赛事将助力学生的帆船能力稳步提升。
牛顿线上平台以自主研发的线上游戏为载体，打破学科和学年界限设置挑战任务，锻炼学生们自主寻找和提取重要信息的能力，通过研究各个参数之间的关系，计算和分析得出最佳策略。课堂设置小组合作和展示环节，通过以学生为中心的教学组织形式，引发深度学习。线上题库和测评功能，可实现课堂及时反馈、错题回顾和成长记录等，进一步提升教学效率。
特色大项目：The Orca plan 学生需要3-4年的时间去完成
STEAM课“造船”— 拥有一艘自己亲手建造的帆船
文学艺术课——描绘属于自己的那个世界
在2018年中国深圳举办的梅沙教育杯Topper青少年帆船世锦赛中，梅沙教育远航班第一届学院成绩表现优异。根据ITCA（International Topper Class Association）组委会统计，全球来自20多个国际和地区的264名选手参加了本次比赛，期中5.3级别参赛选手212名。根据组委会最终公布的成绩名单，远航班共有4名学生进入Topper5.3金组，银组4名。
2019年Topper世锦赛于7月22-26日在荷兰Medemblik展开，由来自11个国家的209位选手参赛。其中Topper4.2级别47位选手，Topper5.3级别162位选手。根据组委会最终公布的成绩名单，远航班共有8名学生进入Topper5.3金组，银组2名。
孟扬获得金组13名及女子季军的好成绩
女子5.3级别决赛成绩前10名
在Topper4.2级别中，陈家翰获得总体季军，欧阳嘉怡获得女子季军。
同期，RS-Feva世锦赛同期在意大利举行，共计200个团队参赛。
冯子腾和欧阳逸铭获得金组49名，马钰和牛诗茵获得金组第52名。
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