在梅沙双语学校，院舍制度是我们的学生管理特色，每个院舍都有七、八、九年级三个年级的学生，院舍打破年龄、班级、性别等界限，给予学生纵向维度的联结。
学校的五大院舍，遵循中国文化中的“五行”，分别命名为“金”、“木”、“水”、“火”、“土”，其命名扎根于华夏文明的起源与发展，联结传统文化与现实生活，每个院舍都有自己特有的文化特质。
每个院舍彼此独立、互相竞争。所有的“MBSer”都有义务参加院舍多样化的活动，需要代表本院舍“出征”文化角评选、年册封面设计、院舍徽标设计、院舍及学校吉祥物设计，体育竞技等活动。
院舍制度的意义始于“承载中国文化、传承精神，协作机制，荣誉感与归属感”，但不止于此，未来将会伴随所有的“MBSer”经历更为丰富的人生挑战。
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